肖汉仕

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简介

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基本信息
年龄
60岁以上
所在地
湖南,长沙
定位
心态培训与压力管理博士教授博导
擅长领域
邀请费用
¥22500/天 (参考价格)
电话
主讲课程
1(好心态如何自己造——情绪调适与压力管理)
2(现代管理如何深入于“心”)
3(管理者如何调动员工的积极性)
资历背景
肖汉仕,中国全民健心讲师团负责人、中国全民健心网首席专家,健心学堂创办者、湖南师范大学公共管理学院心理学教授、博士、博士生导师
    长期提供社会服务,是公认的管理者与员工心理素质培训实战派专家,已经应十八个省市的党政机关、企业、学校、医院等单位邀请讲座数百场。
    获中国教育报评选的全国心理健康教育十佳专家,中国心理学家大会评选的全国优秀心理学工作者。
   从事心态培训、压力管理、心理健康教育、管理心理的研究长达25年。
   出版有关著作十一部,发表论文50多篇,主持国家和省级课题七项,
   获全国及省、部、厅级奖励十一项。
   独创有中国特色的《好心态  自己造:6H4AS情绪管理与压力调适法》、《管理与心理》该讲座深受欢迎。
   
   肖汉仕教授根据各类人群的实际情况设计的相关讲座:(时间为半天到一天)

  1.党政干部心理健康教育讲座——好心态,如何自己造:情绪管理与压力调适
 
 2.公务员心理健康教育讲座——好心态,如何自己造:情绪管理与压力调适
 
 3.企业职工心理健康教育讲座——好心态,如何自己造:情绪管理与压力调适
 
 4.校长心理健康教育讲座——好心态,如何自己造:情绪管理与压力调适
 
 5.幼儿园园长心理健康教育讲座——好心态,如何自己造:情绪管理与压力调适
 
 6.各级教师心理健康教育讲座——好心态,如何自己造:情绪管理与压力调适

  7.研究生心理健康教育讲座——好心态,如何自己造:情绪管理与压力调适 
 
  8.大学生心理健康教育讲座——好心态,如何自己造:情绪管理与压力调适
 
  9.中学生心理健康教育讲座——好心态,如何自己造:情绪管理与压力调适
 
  10..幼儿家长心理教育讲座——好心态,如何自己造:情绪管理与压力调适
 
  11.中小学生家长心理教育讲座——好心态,如何自己造:情绪管理与压力调适
 
 12.经理心理健康教育讲座——好心态,如何自己造:情绪管理与压力调适
 
 13.业务员心理健康教育讲座——好心态,如何自己造:情绪管理与压力调适
 
 14.女性心理健康教育讲座——好心态,如何自己造:情绪管理与压力调适
 
 15.男性心理健康教育讲座——好心态,如何自己造:情绪管理与压力调适
 
 16.青年职工心理健康教育讲座——好心态,如何自己造:情绪管理与压力调适
 
 17.职场白领心理健康教育讲座——好心态,如何自己造:情绪管理与压力调适
 
 18.民工心理健康教育讲座——好心态,如何自己造:情绪管理与压力调适
 
 19.退休人员心理健康教育讲座——好心态,如何自己造:情绪管理与压力调适
 
 20.老人心理健康教育讲座——好心态,如何如何自己造:情绪管理与压力调适
 
 21.军人心理健康教育讲座——好心态,如何自己造:情绪管理与压力调适
 
 22.服务员心理健康教育讲座——好心态,如何自己造:情绪管理与压力调适
 
 23.营业员心理健康教育讲座——好心态,如何自己造:情绪管理与压力调适
 
 24.公安干警心理调适讲座——好心态,如何自己造:情绪管理与压力调适
 
 25.服刑人员心理健康教育讲座——好心态,如何自己造:情绪管理与压力调适
 
 26.驾驶员心理健康教育讲座——好心态,如何自己造:情绪管理与压力调适
 
 27.医护人员心理健康教育讲座——好心态,如何自己造:情绪管理与压力调适
 
 28.病人心理健康教育讲座——好心态,如何自己造:情绪管理与压力
 
 29 .研究生心理健康教育讲座——好心态,如何自己造:情绪管理与压力
 
 30 我国全民健心工程的含义、必要性、途径及功能

  31.自身的健心方法
 
  32.家庭健心方法
  
  33.学校的健心方法

  34.单位的健心方法

  35.社会的健心方法

  36.政府的健心方法
 
  37.心理工作者如何指导健心

  38.新生代职工的心理特点与管理策略

  39.学生及公务员的考试心理辅导

  40.学校心理健康教育理论与实践方法

  41.家庭心理健康教育理论与实践方法

  42.企业心理健康教育理论与实践方法

  43.事业单位心理健康教育理论与方法

  44.外资单位心理健康教育理论与方法

  45.机关心理健康教育理论与方法

  46.干部心理工作能力提升方法
     
  47.专业技术人员心理减压方法

  48. 人的管理的新理念与心理方法
     
  49. 现代思想工作方法创新

  50.如何从心理的角度调动人的积极性
    
  51.如何充分开发职工的心理资源
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